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写给老师的保证书1
尊敬的老师:
今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我对带手机来学校这种不良行为,深刻相识以及再也不带手机来学校的决心。
早在开学之时,老师就写给老师的保证书(15篇)(保证书写给班主任认错)
写给老师的保证书1
尊敬的老师:
今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我对带手机来学校这种不良行为,深刻相识以及再也不带手机来学校的决心。
早在开学之时,老师就已三令五申,一再强调,全班同学不得带手机来学校。而我对错误的相识不足,导致这样的事情发生。在写这份保证书之时,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误。违反了学校规定,破坏了班级的形象。我今后要遵守学校规定,听老师的话,保证不会有类似的事情发生,希望老师给我改过自新的机会。
我保证以后不再无故带手机来学校,不再有类似的状况发生,我真诚地接受指责,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误!
保证人:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的保证书2
我由于在学****的时候没有好好听讲,造成了作业错误的行为,当时老师对我进行了指责教化,在学校老师的教化和同学们的帮助下,我最终意识到自己犯的错误的严峻性。
错误的性质是严峻的。我在学****的时候在关切别的没有好好听讲,并且试图打搅其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来损害,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理睬老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的快乐,事实上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不敬重。所以,当老师对我进行指责教化的时候,也是为了让我深刻的相识到这点。
其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,干脆造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。
作为一名学生,一名正在接受高等教化的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学****相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,(自己写你门的学校)在人们心目中始终是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学****这是严峻的不敬重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学****这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的学问的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违反了做学生的原则。当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的损害。我只有仔细反思,找寻错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在玩,辜负了老师对我的教化之恩,老师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教化我们的,而我却在别的心思上,其非常地辜负了教我学问的老师们,我现在已经彻底相识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的指责教化,我已经深刻相识到这件事情的严峻性,老师教化我说明老师是特别的关切我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
,所以我在今后学校的学****生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我在上课学****的时候玩事实上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学****的精神、违反了老师的原则。这样一种极其错误的行为就
