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我的育人故事
——多一份耐心 多一份宽容
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育红小学 张明侠
有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，收获着他们的收获，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。“孩子是一片土地，一切知识的种子都早在里面。唤醒它，爱它，欣赏它，作为教师，除了这些，我不知道还能做些什么。”从教20年来，我一直坚信给孩子一个笑如花，孩子自会给你一份暖如春。
记得刚带五年级的那一学期，一天下午下课后，一位女同学匆忙的从人群中挤出，她悄悄地对我说:“老师你等一会好吗”?看到她可爱的样子我笑了，问道“有事吗”?只见她回到座位上从书包里掏出一个小纸盒，两手捧着轻轻地对我说“老师，请你打开看一看”。当我看到被文字和图画装饰的这么精致的小盒子时，我顿感一阵惊喜和欣慰，她那诚恳的笑容迫使我暂时收下。回到办公室后，我先是欣赏了这独具匠心的精心包装，然后打开了这个盒子，一个漂亮的音乐盒展现在我面前，里面还有一封信件，更让我没想到的是看似平凡的孩子却写出了一千多字的内心话语，从她的文字中我读出了她的成长，读出了她的进步，读出了她对老师的那份特别感激之情。事后我问她“你为什么这么感激老师?”她竟然说了一句“老师，只有你能看见我”。说完就哭了，过了一会儿她又说“一直以来，我都是老师心中的差生样子，我举手时很少有老师让我发言，就好像看不见我，在您的数学课上，我的回答还得到了您的表扬，我永远不会忘记”。当她说到这里，我心里不由一震，不知道有多少学生因为我们的忽视而让他们心灰意冷，自暴自弃，一个发言和表现的机会对他们来说是多么重要。那件事情之后，我尽量的多关注每一名学生，尤其是坐在角落或后排的学生。让我感到欣慰的是那名女同学后来也是越来越优秀。
其实，小孩子的心思都比较简单，给点阳光，就能灿烂，她需要的可能就是那一缕阳光吧！我们应多给这些孩子一些关爱，少一些锦上添花，多一些雪中送炭。
教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心，在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚的和他交流，学生是能够理解的。
我以前教过的一个学生叫小浩，平时上课下课很爱调皮捣蛋，上课时不是身子动过来扭过去，就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话，他就很直爽的告诉我，他也想好好学习，但就是坐不住。这时，我明白要提高他的成绩，首要的是解决他的思想问题，改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯岂是一朝一夕能改变的？于是，我耐下性子多次找他谈话，只要他犯了错误，我就找他谈。次数多了，他也被我的诚心所感动，努力尝试改变坏习惯。之后，他基本能做到和老师用心配合上好课了。学习成绩也有了较大的提高。
三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。在更新教育观念的今天，我会继续关心热爱每一位学生，燃起学生的信心之火，播下希望的种子，让每一位学生都能沐浴在我的关爱之中，茁壮成长。
作者简介
张明侠，一级教师，本科学历，临渭区育红小学教师。从教以来，连年被区、办、校评为优秀班主任及先进教师。坚信：爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育。
