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专题十六 近五年全国作文题分析及佳作赏析 复习纲要 考情探究 考题 考查内容 命题趋势 备考建议 年份 卷别 考查方向 考查类型 试题材料 2019 全国Ⅰ 看法与评价类 任务型 围绕“热爱劳动”的主题写演讲稿 1.高扬立德树人大旗,德智体美劳全面发展的理念更加凸显 2.聚焦语文学科核心素养,不同题型考查的能力定位更加精准 3.作文命题平中藏实,检测写作能力的信度和效度更加科学 4.命题形式更加灵活,考生更要注意教材内经典文章和重要知识的学习与积累,重视“任务群”的学习,提高迁移和整合能力 1.2019 年演讲稿的写作,提醒考生备考要全面。突出重点,但不能遗漏对任何知识点和文体的复习 2.一定要有文体意识。把作文写得“像模像样”,避免考场作文“四不像”问题 3.作文是讲究整体性的,一篇好作文的立意、构思、语言等各个方面都要好。平时写作要扎实训练写作基本功,在此基础上增加亮点 全国Ⅱ 看法与评价类 任务型 围绕“救国”“建国”“强国”等关键时间节点写应用文 全国Ⅲ 漫画类 新材料 毕业前最后一节课 2018 全国Ⅰ 看法与评价类 任务型 时光瓶与中国梦 全国Ⅱ 事实类 新材料 战机防护更应该注意弹痕少的部位 全国Ⅲ 名言类 新材料 三个口号看中国发展 全国Ⅰ 组合与延伸类 任务型 两三个关键词读懂中国 2017 全国Ⅱ 组合与延伸类 任务型 两三个名句化育后世 全国Ⅲ 看法与评价类 任务型 恢复高考 40 周年我看高考 全国Ⅰ 漫画类 新材料 高水平的退步和低水平的进步 2016 全国Ⅱ 看法与评价类 任务型 提升语文素养的三条途径 全国Ⅲ 事实类 新材料 小羽规范市场不断创新成为致富带头人 2015 全国Ⅰ 看法与评价类 任务型 女儿举报父亲开车接电话 【五年高考】 A 组 统一命题·课标卷题组 1.(2019 课标全国Ⅰ,22)阅读下面的材料,根据要求写作。
(60 分) “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 [写作指导] 本题考查语言综合表达的能力,重点考查在具体的语言情境中运用祖国语言文字进行沟通的能力,涉及语言建构与运用、思维发展与提升、文化传承与理解等学科素养,充分体现“践行社会主义核心价值观”的时代主题,引导学生自觉弘扬劳动精神,推动社会
